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高校小语种专业建设策略

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在小语种专业大受欢迎、小语种专业匆匆而建的背景下,小语种人才培养不可避免地存在一些问题.这就要求高校在建设小语种专业的过程中,要确立复合型小语种人才的培养目标,重视提高小语种人才的人文素养和专业教师的自身素养,要加强小语种教材建设并积极开展切实有效的校企合作.

小语种、复合型人才、培养策略

G403.02(教育学)

绍兴市哲学社会科学研究“十一五”规划2009年度课题重点课题115197

2011-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

87-88

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