论思想政治教育新课程的文化转向

摘要：

课程与文化密切相关,课程既承载着文化又建构着文化.传统思想政治理论课所承载和建构的文化是一种规约性的文化、工具性的文化、霸权性的文化、封闭性的文化、知识性的文化和静态性的文化,而思想政治理论教育新课程所承载和建构的文化则是一种人本性的文化、生命性的文化、自主性的文化、开放性的文化、生活性的文化和动态性的文化.

关键词：思想政治理论课、思想政治教育新课程、课程文化、文化转向

分类号：G641(高等教育)

资助基金：辽宁省经济社会发展重点课题2010lslktzdian-14

在线出版日期：2011-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：133-135