论大学生网络自主批判能力的培养——以博客平台为例

摘要：

自主批判能力是大学生网络媒介素养的核心,它主要包括批判意识、独立思考能力、符号分析能力以及批判实践的能力.基于博克开展大学生自主批判能力的培养,不仅能方便学习者在互动中审问、慎思、明辨、践行,而且能有效提升学习者的批判性思维和自主意识,"培养更主动和更有批判性的媒介使用者".

关键词：网络媒介素养、自主批判能力、培养

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2011-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：95-98