黑龙江省中小学教师流动的制约因素及建议

摘要：

中小学教师流动能够解决择校热和教师不合理流动等问题,促进义务教育均衡发展.我国许多地区都实行了教师流动制度.当前黑龙江省中小学教师流动还面临着许多制约因素,主要有中小学教师人数多,教育经费投入不足,地域差别大,城乡差距较大,校际差别大,学校和教师消极态度等主要制约因素.为解决这些问题应尽快出台政策法规,加强教师权利保护,加大教育经费投入,采取多样化的流动形式.

关键词：教师流动、制约因素、政策法规、资金投入

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2011-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：99-100