教师教育一体化模式下的教师继续教育刍议

摘要：

教师继续教育是教师职业生存与职业发展的内在诉求,是保障教师持续正确代表政府意愿的需要,是保障教师获得社会职业认可的需要,是教师专业发展的推进器,是教师教育一体化的应有之义.教师教育一体化的教师继续教育实施,需要转变观念,制订与教师职前培养相衔接的规划,构建相应的课程体系及教育培训机构,创新教育培训模式,形成协调有效的运行机制.

关键词：教师教育一体化、继续教育、实施

分类号：G650(师范教育)

资助基金：新世纪广西高等教育教学改革工程项目20088022

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：109-110