对在大学生奖助学金评比中引入积分制的探索

摘要：

传统的奖助学金评定方式过分注重对学生家庭经济状况的定性考查，较易受主观因素的影响，对贫困生中的先进分子激励不足，容易造成平均主义。为消除此弊端，真正体现“公开、公平、公正”的原则，并能通过评选确实让获奖助者和参评者都能受到一次教育，感受到国家和学校的温暖，可以在学校系列评选制度的基础上，实行奖助学金量化评比“积分制”。

关键词：大学生、奖助学金评比、积分制

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：79-80