应用型本科院校社会体育专业发展模式的构建
目前，我国应用型本科院校社会体育专业发展存在的主要问题是：重技术，轻实践，忽视专业技能培养；学生专业思想不强，综合素质较低；“双师型”教师缺乏；人才培养目标定位不清；实践教学场所匮乏；学生就业状况不容乐观；学生成绩评定与实践相脱节。应用型本科院校社会体育专业发展模式主要包括：以社会需求为导向的人才培养模式；从增强学生学习和就业信心角度建立科学的成绩评价模式；全程培养学生热爱专业的教育模式；内培和外引相结合的“双师型”教师发展模式；订单培养与自主择业相结合的就业模式和对内扩建、对外拓展的实习基地发展模式。
社会体育专业、问题、发展模式
G642.0(高等教育)
2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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