关于高校精品课程建设可持续发展的若干思考
高等学校精品课程建设虽然取得了丰富的教学成果,但在课程层面仍存在封闭性、片面性和临时性等问题,在学校层面也存在缺少政策支持和信息技术手段支持的问题。要实现精品课程的可持续发展,应从课程和学校两个层面入手,推动精品课程建设的系列化、持续化、立体化和开放化。
高校、精品课程建设、现状、问题、对策
G423(教学理论)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
50-51
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高校、精品课程建设、现状、问题、对策
G423(教学理论)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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