关于重构语文教学内容若干问题的思考

摘要：

由于目前的语文教学实践处于混乱与迷茫的状态,对语文教学内容的重构迫在眉睫.语文课程内容重构是语文教学内容重构的逻辑起点,而语文教材的重构是语文教学内容重构的基本保障.重构语文教学内容的实践路径是"语文形式"教学与"语文内容"教学的互转.

关键词：语文教学内容重构、逻辑起点、基本保障、实践路径

分类号：G423.07(教学理论)

资助基金：江苏省教育科学"十一五"规划课题D/2009/01/154;江苏省高校"青蓝工程"资助项目苏教师[2008]30号

在线出版日期：2010-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67