关于大学互动教学设计的探索与思考
教学包含教和学两个过程,涉及教师和学生两个主体,而两个主体和两个过程又和谐统一在课堂教学设计之中.教学的关键在于互动,而互动教学成功的关键又在于教学设计.互动教学设计体现了行为主义的教学设计观、认知主义的教学设计观和建构主义的教学设计观.互动教学设计的策略是"四个注重",即注重以人为本、注重多媒体教学、注重启发式教学和注重模块教学.
大学互动教学设计、认识、影响因素、策略
G642.4(高等教育)
湖北省教学研究项目20070410
2010-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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