省级精品课程建设的实践与思考——以"中国现当代文学"课程为例

摘要：

师范专科学校的人才培养目标因与本科院校及普通高职院校不尽相同,其精品课程建设的原则、教学改革的重点与方向等方面也必然有所不同.师资队伍建设是精品课程建设的前提和关键,课程教学的改革与创新是精品课程建设的核心内容.

关键词：精品课程、师资、课程教学

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2010-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60