心理教育四级网络建设与运行中存在的问题及对策
高校心理教育四级网络的运行可以随时启动对严重心理危机的快速干预.但在它的建设与运行中也存在着机制欠缺与制度困境、学生可能形成角色尴尬与心理冲突等问题.要解决这些问题,应该采取强化心理教育的制度化保障,让学生以更为适宜的方式承担教育责任等对策
心理教育四级网络、建设与运行、问题、对策
G44(教育心理学)
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
112-114
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心理教育四级网络、建设与运行、问题、对策
G44(教育心理学)
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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