义务教育阶段开展舞蹈教育的思考
义务教育阶段开展舞蹈教育有利于青少年的身心健康,有利于青少年智力的提高,有利于青少年良好道德观念的形成.开展舞蹈教育要解决观念问题、教材问题和教师问题.
舞蹈教育、意义、观念、教材、教师
G40-014(教育学)
2009-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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舞蹈教育、意义、观念、教材、教师
G40-014(教育学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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