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关于可持续发展教育中的教师问题的思考

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可持续发展教育基本上是一种价值观念的教育.社会成员是否能尽快转变观念,关键的因素在教师.实施可持续发展教育,教师首先应使自己成为一个有可持续发展能力的人;在教学内容上要渗透可持续发展的因素;实施可持续发展教育要坚持主体性、参与性、批判性、实践性、合作性等原则.

可持续发展教育、教师、原则

G451(教师与学生)

2009-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

82-83

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