地理高考命题回归生活世界对中学教学的影响及对策——以湖南省中学地理教师的调查为例

摘要：

从2001年至2007年地理高考背景材料中所体现的回归生活世界的部分材料看,地理教育回归生活世界乃一必然的趋势.从对湖南省中学地理教学的实证调查结果分析,其中的大多数教师也认识到了地理知识与生活有着广泛的联系,但却不知道如何运用恰当的案例来进行地理教学.为此,笔者建议:第一,地理教师要了解学生的生活;第二,地理教师的课程资源要回归生活世界.

关键词：地理高考命题、回归生活世界、中学地理教学、应对策略

分类号：G633.5(中等教育)

在线出版日期：2009-02-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47