谈思维导图在词汇教学中的应用

摘要：

东尼·博赞发明的思维导图,可通过把大脑的思维以图形的方式进行表达以帮助理解和记忆信息.在英语教学中,教师把思维导图和词汇教学结合起来,能突破传统的英语词汇教学形式,引导学生注意词汇自身的特点及其内部联系,帮助学生构建词汇网络,提高学生的学习效率和自主学习能力.

关键词：思维导图、词汇学习、应用

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2008-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60