新课程课堂教学模式创新实践的反思
教学思想的更新是教学模式创新的灵魂.模式原创、模式移植、模式组合是教学模式创新的途径.教学模式创新应注意的问题是:不能为创新而创新;不能夸大模式的适应性;要注意传统与创新的结合.
新课程、教学模式创新、途径、问题
G622.41(初等教育)
2008-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
32-33
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新课程、教学模式创新、途径、问题
G622.41(初等教育)
2008-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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