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浅论中小学创业文化教育

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创业文化教育是以创业文化为基本内容,以创业文化在社会个体身上的内化为基本过程,以培养社会个体创业基础素质为目的的教育.创业文化教育具有文化教育、非学科性教育和素质教育的属性.中小学实施创业文化教育首先要确立创业文化教育的政策、工作和心理地位,并在此基础上组织教师培训,实现教师全员参与创业文化教育,开发创业文化教育资源,使其向多学科渗透,并贯穿于学生的全部生活.

中小学、创业文化教育、属性、实施

G522.3(中国教育事业)

2008-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

18-19

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