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试论解释学对学生英语阅读的启示

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解释学是关于对文本进行理解的学问.根据解释学的关于理解的观点,理解开始于"前理解",理解是一种解释学的循环,理解是与文本的对话.解释学对学生英语阅读的启示,一是学生应丰富自己的背景知识,不断扩大"前理解",二是要学会驾驭解释循环,三是要积极与文本对话.

英语阅读、文本、前理解、解释学循环、文本对话

G642(高等教育)

2008-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

71-72

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