高职院校工学结合课程的构建思路与实现路径
校企(行)合作开发与实施工学结合课程,是现代高职教育发展的必然要求与选择.结合顺德职业技术学院推进工学结合课程的成功经验,可以按以下思路构建工学结合课程:一要坚持系统性,系统设计课程改革的整体方案;二要坚持开放性,校企(行)合作开发与实施课程;三要坚持实践性,形成以实践为主线的课程教学方案.具体实现路径,一是紧贴企业需要,二是依托校内实训基地,三是借助校外实习基地现场教学,四是以完成企业具体项目和任务为切入点,实施工学结合.
高职院校、工学结合、课程、构建思路、实现路径
G710(职业技术教育)
2008-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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