试论师范生自主学习能力的自我培养

摘要：

师范生肩负着社会发展和民族振兴的历史重任,更应具备终身学习的能力,因此,师范生自主学习能力的自我培养是十分必要的.师范生自主学习能力的自我培养,应从以下几个方面进行:自主意识和自我激励、自我定向和自我引导、自我发现和自我探索、自我监控和自我评价、自我建构和自我发展.

关键词：师范生、自主学习能力、自我培养

分类号：G65(师范教育)

资助基金：四川省教育厅教育发展研究中心2007年规划课题CJF07040

在线出版日期：2008-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22