培养实用型职业技术人才的有效途径——日本高专办学模式研究

摘要：

日本的高等专门学校(简称"高专"),是1962年创建的一种新型高等工程职业教育制度.其办学模式上的探索和实践,有四个方面值得我们研究和借鉴:一是以质量立校,培养学生的创新精神和实践能力:二是适应产业结构,调整专业布局,构建校企协作式的教育机制;三是学制上延并与学位制度相联系,使高专成为开放的高等工程教育体系;四是实行"双师制"和学生支援计划,将提高实用性职业技术人才的培养质量落到实处.

关键词：日本高专、办学模式、职业技术人才、培养途径

分类号：G511(世界教育事业)

在线出版日期：2008-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137