论教育管理的普遍性本质与特殊性形式
教育管理具有普遍性的本质.只有从教育管理类事物的共同属性、特殊矛盾、内部根本矛盾和内部要素的内在联系等四方面进行分析,才能充分认识教育管理的普遍性本质.我国的教育管理的本质具有特殊的表现形式,具体表现为社会主义计划经济体制下和市场经济体制下的教育管理的特质.
教育管理、普遍本质、特殊形式
G647(高等教育)
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
85-86
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教育管理、普遍本质、特殊形式
G647(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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