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壮族地区英语语音针对性教学新探

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壮乡学生从小就讲壮语,形成了壮语的语音语调习惯,而学习英语语音语调是形成一种新的习惯的过程.为此,在壮语区的英语教学中可以采用对比的方法,比较英壮两种语言的异同,找出学生学习的难点,然后选取有针对性的教学方法,从而使学生较容易地掌握英语的语音语调.

壮语语音、英语语音、对比、针对性教学

G712(职业技术教育)

2008-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

59-60

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