壮族地区英语语音针对性教学新探
壮乡学生从小就讲壮语,形成了壮语的语音语调习惯,而学习英语语音语调是形成一种新的习惯的过程.为此,在壮语区的英语教学中可以采用对比的方法,比较英壮两种语言的异同,找出学生学习的难点,然后选取有针对性的教学方法,从而使学生较容易地掌握英语的语音语调.
壮语语音、英语语音、对比、针对性教学
G712(职业技术教育)
2008-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
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壮语语音、英语语音、对比、针对性教学
G712(职业技术教育)
2008-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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