基础教育课程改革与后现代教育思想

摘要：

后现代教育思想是建立在后现代哲学基础之上的一种教育思潮,它的学习观、课程观、方法论与我国基础教育改革有着密切的关系.主要表现在培养目标、课程观、方法论上的某些一致性和由于对待传统文明的优秀成果的不同态度、不同国情以及面对不同文化所形成的冲突等方面.

关键词：基础教育课程改革、后现代教育恩想、教育理念、一致性与冲突

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12