运用情景教学法,提高学生的英语听说能力

摘要：

@@ 任何知识的积累最终的目的都是运用.语言作为一种交际工具,学习它的目的也在于应用.因而,英语学习,特别是口语学习应更加注重其实用性和交际性.

关键词：情景教学模式、英语教学、听说能力

分类号：G645;G642(高等教育)

在线出版日期：2008-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69