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高师院校中文系学生语文教学技能训练探析

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语文课程与教学论是高师院校中文系学生的专业必修课.这门课程具有理论性和技能性相结合的特点.但由于教材编写的局限、课程教学定位及课时安排不合理、教师教法不当和自身素质局限等原因,该门课程长期以来教学效果不甚理想.为此,必须进行改革,从多方面强化教学基本技能的训练,从而把学生培养成为合格的语文教师.

语文教学论、明确定位、强化技能训练

G642(高等教育)

2008-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

63-64

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