小学英语教育现状与思考

摘要：

从2001年秋季起,全国城市、县、镇小学开设英语.这实为一件大好事.但小学英语教育中存在的一些问题着实令人担忧.要搞好小学英语教育,应当转变观念,采取积极措施,在教学活动、测评方式、师资队伍建设等方面有所突破.

关键词：小学、英语教育、教学、测评、师资

分类号：G622(初等教育)

资助基金：2007年度衡水市社会科学重点研究课题200708

在线出版日期：2008-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59