谈综合实践活动中教师支架的构建

摘要：

要切实体现综合实践活动课程的价值,使课程实施走向常态化,教师应在综合实践活动中发挥支架作用.教师可以在活动中构建的支架是:把握价值,指明意义;促进思考,激活经验;指导方法,提供资源;倾听、对话,积极互动.借助这些支架,学生能更好地参与合作,自主探究,提高解决实际问题的能力.

关键词：综合实践活动、教师支架、构建

所属期刊栏目：3

分类号：G625(初等教育)

在线出版日期：2008-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93