中小学心理健康教育活动课的现状与改进对策
当前,中小学生成长过程中的困惑越来越多,关注中小学生的身心健康已成为社会关注的热点.作为学校心理健康教育重要载体的心理健康教育活动课是一项全新的教育实践,需要不断完善.以当前心理健康教育活动课存在的问题为切入点,深入研究和探讨有效实施中小学心理健康教育课的对策,对增进中小学生的心理健康具有重要的意义.
心理健康教育活动课、现状、对策
G44(教育心理学)
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
122-123
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心理健康教育活动课、现状、对策
G44(教育心理学)
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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