新课标背景下中学数学教师职前教育面临的挑战
基础教育新课标(以下简称新课标)的实施使得高师中学数学教师职前教育面临新的挑战.这种挑战主要表现在中学数学教师职前教育培养模式、培养人才的标准、课程设置理念以及教师的教与师范生学的方法与理念等方面.
基础教育新课标、中学数学教师职前教育、挑战、设想
G645(高等教育)
江西省"十五"规划重点课题05ZD039;江西省教改课题JXJG-06-27
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
66-67
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基础教育新课标、中学数学教师职前教育、挑战、设想
G645(高等教育)
江西省"十五"规划重点课题05ZD039;江西省教改课题JXJG-06-27
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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