小学骨干教师培训实践探索
采用理念更新、知识更新,技能训练、方法学习,教学研究、提升能力"三模块"培训模式,对提升小学骨干教师的教育教学能力具有较好的效果.
小学、骨干教师、"三模块"培训模式
G625(初等教育)
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
93-94
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小学、骨干教师、"三模块"培训模式
G625(初等教育)
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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