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高职能力本位教育中的英语课程改革

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高职教育由学科本位向能力本位转变,其核心目标在于提高学生就业所需要的综合素质.基础学科在能力本位的高职教育系统中有着重要的基础性地位,对培养学生的能力系统发挥着支持和提升的作用.英语作为重要的基础学科,必须进行课程改革,强化教学工作.

高职教育、能力本位、基础学科、英语课程改革

G712(职业技术教育)

2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

41-42

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