10.3969/j.issn.1002-0845.2007.12.058
浅谈幼儿分享行为的教育策略
分享行为是幼儿社会性行为的重要组成部分,但现实生活中的幼儿很"自私",不愿意与人分享.幼儿的分享行为是后天形成的,正确实施幼儿分享行为的教育策略,可以促进幼儿的心理健康地发展.
幼儿、分享行为、教育策略
B844.1(心理学)
2008-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
113-114
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10.3969/j.issn.1002-0845.2007.12.058
幼儿、分享行为、教育策略
B844.1(心理学)
2008-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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