10.3969/j.issn.1002-0845.2007.12.014
从《论语》看孔子关于教师发展的若干思想
孔子是中国历史上著名的教育家,他一生学而不厌,诲人不倦,创立了儒家学派.其丰富的教育思想囊括教育的方方面面,是中华文明珍贵的财富.在新课程改革继续推进之时,我们再从《论语》来解析孔子在两千多年前就已经提出的关于教师专业发展的一系列教育理念,如教学反思、交往教学、终身学习、教育科研、职业倦怠和师德教育等,极具借鉴价值.
《论语》、孔子、教师发展
C451(教学实验、实习)
2008-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
27-28