10.3969/j.issn.1002-0845.2007.11.031
论我国公共教育体系中的家长教育权利
@@ 一、家长教育权利的内涵与意义
家长教育权利应具有以下四个要素:(1)家长教育权利主体通过权利主张应该得到某种利益,能否实际获得利益或利益大小将直接影响主体行使权利的积极性.(2)家长教育权利主体可以根据法律规定,要求权利相对方为其提供一定条件,并有在其权利受到侵害时申请救济的要求权,或称教育主张权.
公共教育、教育权利、家长教育权利
G459(教师与学生)
2007-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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