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10.3969/j.issn.1002-0845.2007.10.073

论学校心理环境的优化

引用
优化学校心理环境,有助于教育教学信息传递效果的提高,有助于学校各阶段奋斗目标的实现和师生的自我完善.应认真研究并采取有效措施,使学校心理环境得到优化,促进教育教学质量的提高.

学校心理环境、内容、作用、优化

G47(学校管理)

2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

133-134

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教育探索

1002-0845

23-1134/G4

2007,(10)

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