10.3969/j.issn.1002-0845.2007.06.042
新课程标准要求确立新的教师教育观
新课程标准下教师教育观的确立需要四个基本方面的支撑,即先进的教育理念、教师教育和培养的职前职后一体化、丰富的教育实践活动、教师的自我认知.
新课程标准、教师教育观、确立
G451.6(教师与学生)
2007-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
82-83
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10.3969/j.issn.1002-0845.2007.06.042
新课程标准、教师教育观、确立
G451.6(教师与学生)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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