教师职业倦怠探析
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10.3969/j.issn.1002-0845.2007.03.057

教师职业倦怠探析

引用
教师职业倦怠是指教师在经受持久压力体验时情感、态度和行为的某种情绪衰竭状态,其广泛涉及到教师的社会价值实现程度的比较、社会组织氛围现状、职业发展历程的回顾等多种因素,它既影响着教师健康人格的形成,又制约着教师传道授业的心态,需要分析原因,加以克服.

教师、职业倦怠、职业生涯

G451.2(教师与学生)

2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

119-120

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1002-0845

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