10.3969/j.issn.1002-0845.2007.03.051
美国ETS信息通信技术素养评价及其启示
美国教育考试服务中心和一些大学合作开发的信息通信技术素养评价是一种基于互联网的、实时交互的、情境化任务和有监督的联机测验.该测验虽然是为高等教育服务的,但它的评价理念和实践形式,具有非常鲜明的特点.这项测验对于我国中小学信息技术课程评价具有一定的借鉴价值.
ETS、信息素养、评价
G40-057(教育学)
2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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