新课程背景下师范生教学基本技能的培养

摘要：

高师院校是培养中小学教师的摇篮.基础教育课程改革迫切要求高师教育为其培养教学基本技能强,综合素质高,适应课程改革要求的师范生.实践证明,师生全程参与的全程教学基本技能训练模式能使教师和学生同时成为"校本培训"的对象,是提高师范生教学水平的一条有效途径.

关键词：教学基本技能、训练模式、校本培训

分类号：G652(师范教育)

资助基金：国家社会科学基金DIA030167

在线出版日期：2007-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77