论家庭文化对中小学生科学精神的培养

摘要：

社会作为文化的存在,家庭文化是社会文化的重要组成部分.中小学生作为文化的存在,其文化素养的和谐构建,个体文化品位的提升,人文精神、科学精神的培养与形成,家庭文化发挥着重要作用.应试家长为一种教育资源,建立家校合作机制,发挥家庭在培养中小学生科学精神方面的重要作用.

关键词：社会文化、家庭文化、科学精神、培养途径

分类号：G78(家庭教育)

资助基金：国家社会科学基金FHB011550

在线出版日期：2007-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21