10.3969/j.issn.1002-0845.2006.12.010
我国教育督导制度存在的问题与改革对策
教育督导制度建设是完善我国教育管理体制建设的重要内容.鉴于目前一些地方对督导工作的地位和作用缺乏正确的认识,教育督导机构的设置形式比较混乱,教育督导工作的实施缺乏行政权力的保障,教育督导队伍状况不尽人意等现实问题,切实提高对教育督导地位与作用的认识,科学规范教育督导机构的设置形式,明确规定教育督导人员的职责权限,不断加强教育督导队伍专业化建设,便成为改革我国教育督导制度的必然选择和对策.
教育督导制度、问题、对策
G52(中国教育事业)
全国教育科学规划项目FDB050620
2007-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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