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10.3969/j.issn.1002-0845.2006.12.002

论创新教育的课堂心理气氛营造的策略

引用
课堂教学是实施创新教育的主渠道,因此,营造一个有利于实施创新教育的课堂心理气氛有着重要的现实意义.构建和谐的师生、生生人际关系,教师对学生要有积极关注的态度,教师要准确把握民主型的领导方式,有效地组织教学,是营造课堂心理氛围的有效策略.

创新教育课堂心理气氛、和谐、民主型领导方式、评价

G44(教育心理学)

2007-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

3-4

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1002-0845

23-1134/G4

2006,(12)

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