10.3969/j.issn.1002-0845.2006.07.028
学生易学、会学、乐学和爱学数学的方法探析
培养和提高学生的数学意识和能力,要以教材中的知识为轴线,立足基本方法探讨,显现数学知识的易学性;要以掌握基本知识为目的,展现数学思维和推理过程,凸显学会数学知识的方法;要在"玩"中学数学,育人和数学知识兼得,呈现学数学的乐趣;要利用现代数学软件,在实验中学数学,既学习又创新,使学生有成功感.
数学、易学、会学、乐学、爱学
G633.6(中等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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