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10.3969/j.issn.1002-0845.2006.06.051

实施校本研训一体化促进教师专业化发展

引用
@@ 一、确立校本研训理念,为教师专业化发展确定目标 学校校本研训以提高教师的专业化水平为目的,以新课程理念为支撑,以建立为学校与学生服务的学习型组织、培养造就学习型教师为目标,以课程与课堂教学研究为重点,以课程实施中的具体问题为对象,强调理论指导下的实验研究.为进一步加强师德建设,更新教师的教学理念,提高教师的教科研能力,转变教师的教学行为,全面提高教师的素质.学校确定了教师发展的三个目标:

校本研训、一体化、教师专业化

G4(教育)

2006-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

105-106

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1002-0845

23-1134/G4

2006,(6)

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