新课程中教师角色的转变
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10.3969/j.issn.1002-0845.2006.04.057

新课程中教师角色的转变

引用
教师要与新课程同行,要适应新课程的需要,必须转变角色,学习掌握新的专业要求与技能,在新课程中不断自我更新发展.新课程强调教师要注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,从而彼此形成一个真正的"学习共同体",使教学真正成为师生富有创造性的过程.

新课程、教师角色、转变

G451.1(教师与学生)

2006-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

116-118

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1002-0845

23-1134/G4

2006,(4)

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