10.3969/j.issn.1002-0845.2006.04.014
和谐社会构建过程中弱势群体子女教育问题探析
社会转型时期出现的弱势群体面临着一系列困难,其子女的教育问题便是困难之一.弱势群体子女在受教育上的弱势不仅表现在受教育过程中,还体现在受教育的起点和结果上.和谐社会的构建意味着社会秩序状态的变革,我们应把弱势群体子女教育纳入和谐社会的构建过程中进行救济,从做好党的群众工作,扩大教育资源、完善社会建制及引导被救济者自救三个视角来考虑救济措施.
弱势群体子女、和谐社会、救济
G40-011.8(教育学)
2006-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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