10.3969/j.issn.1002-0845.2006.03.018
农民工子女受教育的双重困境与出路
从现有农民工子女可供选择的受教育路径考察农民工子女成长和受教育状况都不容乐观,农民工家庭的子女在受教育的选择上处于进退两难的境地.从农民工子女成长要素、城乡教育资源差异、城市教育资源存量和增量等因素考虑,让农民工子女随父母进城上学应该是解决农民工子女上学问题的最好选择.要实现这一目标,关键在于改革现在的教育体制,在制度上保证农民工子女在父母务工城市享受公平的、无差别待遇的义务教育.
农民工子女、受教育、进城上学、制度改革
G620(初等教育)
2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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