论中学生的自尊心及其培养策略

摘要：

中学生的自尊心是其健全心理素质的重要因素.中学生自尊心的发展水平不仅表征着中学生的心理健康状况,还影响着中学生其他心理素质的发展,因而要明确中学生自尊心的特征和主要影响.培养中学生自尊心的五项策略是:建立和谐的家庭氛围,实施尊重教育,培养学生的自我评价能力,对学生进行正确评价,创造良好的校园环境.

关键词：中学生、自尊心、影响因素、培养策略

分类号：G444(教育心理学)

资助基金：全国高等教育科学规划项目DBA030082

在线出版日期：2006-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：100-102